寫教案
本教案主要是要讓孩子們知道,人的信任,是一點一點慢慢地堆積的,整個教案沒有標準答案,需要父母共同參與
封面
還處於測試版,整體簡潔明確
內容
這是給個人.使用的分析圖表.可以依照個人狀況進行書寫
會有像這樣的填空題.理解字句的因果關係.幫助孩子們表達自己的想法
依據給的句子或者是小短文,判斷人物對他人的可信度,這部分需要每個人自己做判斷
對我來說,答案非常的主觀,例如:同學約你出去玩,卻沒有告訴你他約了別人,是否會讓你對他的可信度下降,就我本人來說,我會覺得人多一點好玩,可信度基本上也不太會有影響,但是,如果他約的人之中有特別難搞,或者是我會跟他對著幹的人,那我會非常生氣,對這位同學的可信度也可能有所降低
有些人可能聖母心氾濫,無論別人做什麼,可信度都填最高;有些人可能怎麼樣都不會相信別人;
可信度也會因為一些原因,而不同.可以試著分析各種不同的第三方因素造成的可信度結果.
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