該怎麼講.
我自己是一個非常非常非常嚴重的選擇障礙,尤其是在買東西的時候,我會一股腦的把喜歡的東西,全部丟到購物籃裡面,算好價錢之後,還是覺得自己買太多了,一個一個全部放回去,然後又想,東西我不買是不是會後悔,重複這個步驟好幾遍才會去結帳。
其中參考要不要買的要件,會有,價格、匯率、劃不劃算、網路上買的價格、稀缺性…
當然這根本就不是這一篇重點
高一升高二時,我們必須要選擇理組或者是文組,我更喜歡理組有邏輯性的思考,所以選擇了理組,分班之後也認識了新的朋友。
這是一件發生在高二上學期學期中末的時候,當時是轉組日期快要截止的時候,班上交好的朋友之一(姑且稱之為小海),小海考慮要不要轉組,他認為待在理組的壓力實在是太大了,覺得自己有點跟不上,有非常嚴重的成績焦慮,但是又覺得如果是文組,大家普遍成績都會很好,所以自己的排名有可能會往下跌…
所以他就問我還有另外一個朋友(姑且稱之為小紅):「你們覺得我要不要轉組？」
我當下第一個想法是:「???是這樣問人的嗎？」
他的問法是帶有一種,是非題的感覺,就是一種yes or no,而不是想要去聽別人的想法,他只是需要有一個人來Push他而已,更準確來說他其實想要有一個人可以為他的選擇背鍋,如果掉進了這樣的問題陷阱裡面,你無論說要或者是不要,這他未來不如意的時候,他都會怪你當時為什麼要說出這個選擇,就是那一種,「你當時為什麼不阻止我」,或者是「你當時為什麼不推我一把」之類的。
小紅也是一個聰明人,我倆的回答基本都一樣,我們表示,「你可以去跟班導談談」(沒錯!我們把鍋全部丟到班導身上！)這種問題本來就是學生跟班導在想的吧！
我們的說詞大概是這樣的:
「這種事你問我們這些學生也沒用啊！你應該去問班導吧！班導比較有經驗！你去問班導班導應該會跟你談！」
但也不知道是社恐發作還是怎樣,小海一直在推託,說一些奇奇怪怪的話,例如說:
「可是這樣會不會給班導造成麻煩」
「可是如果這樣,我之後不轉組,老師會不會不爽」…
反正說了一大堆講的類似的話,
我很小紅表示「這他喵的本來就是老師的工作啊！」
然後最後我跟小紅煩不勝煩,直接把他拖到老師前面,讓他去問,也不知道他們聊了什麼,但最後小海並沒有轉組。
所以說,請不要幫任何人做決定,小到吃飯吃什麼,大到志願和工作,不要幫任何人做決定,尊重他人人生,沒事不要去參和,否則之後會很麻煩,因為他們之後不管做什麼事情,都會覺得,當時是你幫我做的決定你要負責！
真的！尊重他人命運！
